Во 2а классе на уроке окружающего мира  гимназисты знакомились с новым словом «толерантность».   Разнообразие форм работы на уроке помогли понять и принять это понятие: обсуждение сказки о белой вороне;  дискуссия в парах, при выполнении задания из рабочей тетради  «Что считаешь главным в человеке»;  упражнения  «Камешек в ботинке» и «Жемчужина в раковине»; игра «Мы разные, номы вместе»; групповая работа по выработки правил толерантного поведения.

В  Международный день толерантности второклассники , поняли , что только толерантное поведение поможет им  адаптироваться в современном мире.